Workshop Inspirative Teachers dengan tema The 21st Century Teaching and Learning Models di Kota Kediri. Foto: Ist
Sedangkan, Moh Anang Kurniawan, Kepala Dinas Pendidikan Kota Kediri, menekankan inti dari workshop ini ialah para peserta dapat menjadi guru yang inspiratif untuk anak-anak.
“Maha dari itu kita ambil satu perwakilan dari masing-masing lembaga harapannya ada pengimbasan yaitu menularkan ilmu yang di dapat ke rekan guru yang ada di sekolah dan dampaknya nanti pada perkembangan anak,” jelasnya.
Selanjutnya, Anang juga mengemukakan bahwa untuk menjadi guru inspiratif, terdapat tiga hal yang perlu diperhatikan: anak senang berada sekolah, anak merindukan gurunya, serta anak senang bertemu teman-temannya.
“Berkaitan dengan inspirative teachers, kalau ada anak yang berangkat ingin ketemu guru berarti guru itu sudah inspirative, karena tidak semua anak berangkat sekolah dengan mood yang baik,” terangnya.
Salah satu hal yang menjadi tugas guru PAUD di sekolah, sambungnya, yakni guru dituntut mampu untuk menetralisir mood anak agar siap menerima pembelajaran. Apabila suasana hati anak dalam kondisi baik, maka diharapkan dapat menerima materi dengan baik.
Dengan digelarnya kegiatan tersebut, Anang berharap agar para guru semakin memahami perannya dalam mendampingi anak-anak PAUD serta usai workshop ini berakhir, para peserta dapat menularkan ilmu yang telah didapat kepada rekan kerja di masing-masing satuan pendidikan.
“Semoga tidak berhenti di mereka saja, masih ada guru lain yang belum bisa hadir di acara ini sehingga kita berharap entah itu di sekolah atau di gugus mereka bisa mengimbaskan pengetahuan ini ke guru guru lain,” pungkasnya. (uji/mar)
Cek Berita dan Artikel yang lain di Google News
