Kepala Desa Plosowahyu Agus Susanto bersama narasumber dan guru SDN Plosowahyu. (foto: ist)
Masalahnya, kata Yayuk, adalah kondisi ini memunculkan pertanyaan seberapa efektif dan bagaimana cara membantu anak-anak dalam menghadapi berbagai tekanan yang dihadapi saat mereka harus belajar sendiri di rumah.
"Untuk itu, situasi saat ini, orang tua memiliki peran yang lebih besar sebagai pendukung utama anak-anak, di antaranya untuk memastikan anak berada dalam kondisi dan lingkungan belajar yang aman dan nyaman, serta secara aktif memantau proses belajar saat mereka melakukan pembelajaran lewat gawai atau media digital," ungkapnya.
Ditegaskannya, dalam sebuah kelas digital, penting untuk disadari sebagai orang tua, agar anak-anak tidak merasa tertekan atau bosan saat menerima materi pembelajaran. Hal ini menjadi salah satu yang dilakukan oleh guru-guru melalui pembelajaran online.
"Kami secara konsisten terus memastikan para siswa mendapatkan pengalaman belajar yang menyenangkan di lingkungan mereka," tambahnya.
Keterlibatan orang tua, lanjutnya, tetap menjadi salah satu hal terpenting yang dapat mempengaruhi anak-anak dalam mencapai hasil pembelajaran yang maksimal.
"Di era digital dan dengan adanya pemberlakuan home learning secara online, orang tua memiliki tantangan saat harus mendampingi anak mereka belajar, salah satunya adalah keterbatasan waktu," pungkasnya. (qom/zar)
Cek Berita dan Artikel yang lain di Google News
